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607儿童生长发育测试仪检测儿童生长发育的特点
- 发表时间:2021-06-07
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【摘要】儿童的成长发育是一个由量变到质变的复杂过程,具有连续性和阶段性、不平衡性、一般规律性和个体差异性四个特征。
【关键词】儿童生长发育测试仪
儿童的成长发育是一个由量变到质变的复杂过程,具有连续性和阶段性、不平衡性、一般规律性和个体差异性四个特征。
【关键词】儿童生长发育测试仪
儿童的成长发育是一个由量变到质变的复杂过程,具有连续性和阶段性、不平衡性、一般规律性和个体差异性四个特征。
607儿童生长发育测试仪检测儿童生长发育的特点
连续性和阶段性
在生命开始的一年,体重和体长增长迅速,并出现一个生长高峰;第二年以后,生长速度逐渐放缓,到了青春期,生长速度又开始加快,出现了第二个生长高峰。
不平衡性
儿童身体各系统的发展是不平衡的,各系统发展速度的差异与其不同年龄段的生理功能有关,整体上是统一协调的,也相互影响。
在生命开始的一年,体重和体长增长迅速,并出现一个生长高峰;第二年以后,生长速度逐渐放缓,到了青春期,生长速度又开始加快,出现了第二个生长高峰。
不平衡性
儿童身体各系统的发展是不平衡的,各系统发展速度的差异与其不同年龄段的生理功能有关,整体上是统一协调的,也相互影响。
一般的规律
儿童的成长和发展遵循着由上到下、由近到远、由粗到细、由低到高的规律。
出生后宝宝的动作发展状态:会先抬起头,然后抬起胸部,然后坐、立、行,这是自上而下发展的规律。当宝宝移动时,从手臂到手,从腿到脚会慢慢伸展,方向由近到远规则。当宝宝想抓东西的时候,就会先用全手掌去抓慢慢的他就可以学会用手指去拿了。从这个角度看,宝宝的动作发展规律是由粗到细的。无知的生活从看、听、感觉、认识事物的低水平发展到记忆、思考、分析、判断的能力。新生命就是这样成长起来的。
个体差异性
儿童的生长发育虽然按一定的一般规律进行,但在一定范围内受遗传、环境的影响,个体之间存在着相当大的差异,每一个人生长的“轨迹”都不会全一样。因此,在判断儿童的生长发育时,我们不能进行机械的评价。我们必须考虑到个体的不同影响因素,才能做出更正确的评价。
山东国康-儿童生长发育测试仪
厂家咨询电话:13616324057(微信同号)
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